Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 27 de Outubro, 2014
Jornal: INÉDITO. Escola: INED – Instituto de Educação e Desenvolvimento, Maia. Docente responsável: Sofia Trigo. N.º de colaboradores: 45 (40 alunos, 5 docentes). Descrição do projeto: O INÉDITO é um jornal escolar que teve a sua 1.ª edição no ano letivo 2004/2005 e atualmente conta já com 30 edições, publicadas no final de cada período. […]
Na categoria Jornal impresso em 27 de Outubro, 2014
Jornal: Alfabeto Escola: Agrupamento de Escolas da Batalha, Batalha. Docente responsável: Fátima Gaspar. N.º de colaboradores: 1100 (1000 alunos, 100 docentes). Descrição do projeto: O Alfabeto é um projeto que pretende publicar trabalhos jornalísticos elaborados pela comunidade educativa, concretizar um trabalho cooperativo e multidisciplinar, convocando, para o efeito, a multiplicidade de competências e de aptidões, […]
Na categoria Jornal impresso em 23 de Outubro, 2014
Jornal: Pena Jovem Escola: Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo, Penalva do Castelo. Docente responsável: Francisco Guedes. N.º de colaboradores: 12 (8 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: Nas suas 3 edições de cada ano letivo, desde 1993, o PENA JOVEM assume-se como uma voz do AE de Penalva do Castelo, ao serviço deste […]
Na categoria Jornal impresso em 23 de Outubro, 2014
Jornal: Mar de Letras Escola: Agrupamento de Escolas Cego do Maio, Póvoa de Varzim. Docente responsável: Delfim Fernandes. N.º de colaboradores: 80 (50 alunos, 30 docentes). Descrição do projeto: Elo de ligação dos estabelecimentos escolares do agrupamento; instrumento de partilha e informação; meio de aprendizagem na área do design gráfico para todos os alunos; fomentar […]
Na categoria Jornal impresso em 23 de Outubro, 2014
Jornal: TER Escola: Escola Profissional Amar Terra Verde, Vila Verde. Docente responsável: Sandra Monteiro. N.º de colaboradores: 54 (34 alunos, 20 docentes). Descrição do projeto: A Revista TER é um reflexo do que é a EPATV (Escola Profissional Amar Terra Verde). Alegramo-nos em proporcionar aos jovens da região uma formação profissional, adaptada às necessidades particulares […]
