2014.03.11 |
Jornal: O Seixalinho
Escola: EB1/PE do Seixal, Seixal – Ilha da Madeira.
Docente responsáveis: Marta Franco.
N.º de colaboradores: 10 (5 alunos, 5 docentes).
Descrição do projeto: O nosso jornal escolar é um projeto multidisciplinar que visa a divulgação das atividades com maior destaque, realizadas pelos alunos do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo. É divulgado trimestralmente, ou seja, no final de cada período escolar.
Tipo de edição: Jornal de edição dupla (fotocopiado/impresso e digital).
2014.03.11 |
Jornal: Eça Voz
Escola: Agrupamento de Escolas Eça de Queirós, Lisboa.
Docente responsável: Ana Paula Ribeiro.
N.º de colaboradores: 20 (14 alunos, 6 docentes).
Descrição do projeto: Veículo marcante na construção da identidade do agrupamento que consubstancia e transporta experiências e aprendizagens da(s) escola(s) para a comunidade e vice-versa, procurou-se que o Eça Voz desse visibilidade a projetos dinamizados na/pela escola, que se envolvesse em iniciativas de caráter humanitário ou outras, que divulgasse a produção escrita solicitada no âmbito do processo de aprendizagem e que gradualmente se fosse transformando num instrumento para discussão de temas relevantes.
Tipo de edição: Jornal fotocopiado.
2014.03.04 |
Jornal: Solta Palavras
Escola: Agrupamento de Escolas de Sobreira, Paredes.
Docente responsável: Natália Neves.
N.º de colaboradores: 60 (50 alunos, 10 docentes).
Descrição do projeto: “Solta Palavras” é o jornal do Agrupamento de Escolas de Sobreira.
Nasce no ano letivo de 2013/2014. Está a dar os primeiros passos, mas quer chegar a toda a comunidade educativa. Feito por alunos e professores, o jornal pretende divulgar as atividades dos estabelecimentos de ensino, que integram este Agrupamento.
Tipo de edição: Jornal fotocopiado.
2014.02.25 |
Jornal: JÁ – O jornal do Agrupamento de Escolas de Condeixa
Escola: Agrupamento de Escolas de Condeixa, Condeixa.
Docente responsáveis: Ana Rita Amorim.
N.º de colaboradores: 24 (16 alunos, 8 docentes).
Descrição do projeto: Dois anos após o nascimento do AEC impõe-se criar um projeto que permita partilhar com a comunidade escolar e, de modo alargado, com os munícipes as iniciativas, os saberes, os talentos e as ações que se promovem todos os dias, de forma transversal, nos diversos ciclos e escolas do agrupamento. O jornal de agrupamento satisfaz o propósito descrito e acrescenta-lhe outros fatores positivos: promoção da unidade de agrupamento; trabalho colaborativo; envolvimento dos alunos; promoção da escrita/leitura.
Tipo de edição: Jornal de edição dupla (fotocopiado/impresso e digital).
Foi com agrado que a Direção-Geral da Educação recebeu a notícia de que o recente projeto de jornalismo escolar
do Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício em Évora, já divulgado nesta plataforma, acaba de lançar uma edição especial.
Esta nova edição é toda ela dedicada ao trabalho da equipa de Educação Especial do Agrupamento.
Parabéns pela iniciativa!
[Clique na imagem para aceder à publicação.]
