Início

Da auto­ria do pro­fes­sor e jor­nal­ista brasileiro Jorge Kane­hide Ijuim, está disponível em acesso livre, a edição portuguesa do estudo “Jor­nal esco­lar e vivên­cias humanas: um roteiro de viagem” que procura analisar a importância da criação de jornais em meio escolar.

De acordo com Estrela Serrano, autora do texto de Apresentação da edição portuguesa, trata-se de um “trabalho sobre o papel que o jornal escolar pode desempenhar na escola, na formação cívica dos estudantes e no processo educativo em geral.”

Uma leitura imprescindível, portanto, a todos quantos acedem a esta plataforma. Boa leitura!

Fonte: Blogue “Página 23” (projecto “Público na Escola”).