Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 30 de Julho, 2013
Jornal: 100% Jornal Escola: Agrupamento de Escolas de Caneças, Caneças Docentes responsáveis:Isabel Martins e Paulo Falardo N.º de colaboradores: 16 (12 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: Edição de três números, um por cada período escolar. Projeto integrado na Biblioteca Escolar, em que se pretende divulgar essencialmente atividades da escola e/ou do meio envolvente. Tem […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 23 de Julho, 2013
Jornal: O Bugio Escola: Escola Básica de Sobrado – Agrupamento de Escolas de Valongo, Valongo Docente responsável:Maria Manuela Antunes N.º de colaboradores: 59 (50 alunos, 9 docentes). Descrição do projeto: «O Bugio» procura ser um espaço de divulgação de iniciativas, atividades e projetos variados que assinalam o dia a dia do nosso agrupamento. É, ainda, […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 23 de Julho, 2013
Jornal: O Lobo Marinho Escola: EB1/PE de EB1/PE de Câmara de Lobos, Câmara de Lobos Docente responsável:Ana Pita N.º de colaboradores: 40 (20 alunos,20 docentes). Descrição do projeto: O jornalinho é semestral e tem como objetivo a valorização e divulgação dos trabalhos e atividades realizados pelos alunos da EB1/PE de Câmara de Lobos. Tipo de […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 23 de Julho, 2013
Jornal: Gaivota Escola: Escola 2, 3 Sá Couto / Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira, Espinho Docente responsável:Teresa Ramos N.º de colaboradores: 3 docentes. Descrição do projeto: Jornal construído por docentes da Escola 2, 3 Sá Couto. Divulga trabalhos, iniciativas e atividades dos alunos da Escola Sá Couto e também das escolas do Pré Escolar […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 19 de Julho, 2013
Jornal: Jornal ESA Escola: Escola Secundária de Alcochete Docente responsável: Ana Martins N.º de colaboradores: 13 (8 alunos,5 docentes). Descrição do projeto: Este ano letivo alterámos o título e o layout e só editámos um número, por falta de tempo da equipa que coordena e dos professores e alunos envolvidos. É um jornal que mostra algumas […]
