Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 29 de Maio, 2017
Jornal: Oi! Escola: Agrupamento de Escolas de Santo António, Barreiro. N.º de colaboradores: 1100 (1000 alunos, 100 docentes). Descrição do projeto: O jornal OI começou a ser publicado no ano letivo 2009/2010. É um jornal que inclui notícias de todo o Agrupamento, desde a educação pré-escolar até ao 12.º ano. Tipo de edição: Jornal de edição […]
Na categoria Jornal digital em 18 de Abril, 2017
Jornal: Park In Lines Escola: Colégio Park iNTERNATIONAL school, Alfragide. N.º de colaboradores: 10 (8 alunos, 2 docentes). Descrição do projeto: O projeto do Jornal PaRK In Lines decorreu no 1.º período uma vez por semana com alunos do 5.º e 6.º anos. O projeto foi desenvolvido na plataforma do google sites recorrendo ao google […]
Na categoria Jornal impresso em 30 de Março, 2017
Jornal: O Cusco Escola: Agrupamento de Escolas de Caneças, Caneças. N.º de colaboradores: 550 (170 alunos, 10 docentes) Descrição do projeto: Jornal produzido no âmbito do Projeto Educação para a Cidadania Digital e Participação Democrática, desenvolvido pela Câmara Municipal de Odivelas. Tem como objetivo envolver toda a comunidade escolar e educativa na formação de cidadãos […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 24 de Março, 2017
Jornal: A Chaminé Escola: Agrupamento de Escolas da Trafaria, Trafaria. N.º de colaboradores: 38 (15 alunos, 10 docentes) Descrição do projeto: Atividade desenvolvida no âmbito do PPM do Agrupamento. Pretende envolver a comunidade escolar e local veiculando as informações e acontecimentos ocorridos no Agrupamento e na comunidade. Inclui alunos, professores, assistentes operacionais e encarregados de […]
Na categoria Jornal digital em 21 de Março, 2017
Jornal: J(ornal) M(argarida) Escola: Externato de Santa Margarida, Gondomar. N.º de colaboradores: 7 docentes e todos os alunos do 1º ciclo. Descrição do projeto: O J(ornal) M(argarida) reflete os compromissos, os desafios e as vivências do Externato de Santa Margarida. Desenvolve-se em três eixos estruturantes: o que fazemos, o que divulgamos e o que criamos. […]
