Na categoria Jornal digital em 5 de Maio, 2014
Jornal: A Semente Online Escola: Agrupamento de Escolas de Pombal, Pombal. Docente responsável: Agostinho Santos. N.º de colaboradores: 100 (30 alunos, 30 docentes). Descrição do projeto: Um espaço de divulgação das atividades e projetos desenvolvidos por toda a comunidade educativa; um espaço de incentivo à participação e criatividade de toda a comunidade educativa. Tipo de edição: Jornal digital. Ficha […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 5 de Maio, 2014
Jornal: Graffiti News. Escola: Escola Profissional de Gondomar, São Pedro da Cova. Docente responsável: Vítor Manuel da Silva Brito. N.º de colaboradores: 8 (4 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: O jornal é um jornal de parede que possui também uma versão online publicada no site da escola. O jornal tenta ser uma fonte de interesse e […]
Na categoria Jornal impresso em 5 de Maio, 2014
Jornal: Jornalesas Escola: Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa, Porto. Docente responsável: Julieta Maria Rodrigues Viegas. N.º de colaboradores: 50 (30 alunos, 10 docentes). Descrição do projeto: Jornal que tem como objetivos: dar continuidade ao projeto do Jornalesas na ESAS; divulgar a Escola Secundária Aurélia de Sousa e os seus diferentes contextos; desenvolver competências de comunicação, leitura […]
Na categoria Jornal digital em 30 de Abril, 2014
Jornal: Vernária Escola: Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo, Vieira do Minho. Docente responsável: Carla Álvares. N.º de colaboradores: 18 (15 alunos, 3 docentes) . Descrição do projeto: O Jornal reflete toda a atividade escolar do agrupamento, assim como tudo que envolva a comunidade local. Procura acompanhar também o trajeto de professores e alunos que saíram do agrupamento, […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 29 de Abril, 2014
Jornal: XL-Xarrama de Letras. Escola: Agrupamento de Escolas de Torrão, Torrão. Docente responsável: Digna Lopes. N.º de colaboradores: 6 (4 alunos, 2 docentes). Descrição do projeto: O XL é dinamizado nas aulas de Oferta Complementar de Oficina de Escrita do 3º ciclo e visa melhorar as competências da leitura e da escrita bem como promover a educação […]
