Na categoria Jornal digital em 18 de Dezembro, 2013
Jornal: Gatafunho Escola: Agrupamento de Escolas da Lousã, Lousã. Docente responsável: Carlos Alberto Antunes Sêco. N.º de colaboradores: 305 (300 alunos,5 docentes). Descrição do projeto: O jornal Gatafunho dá voz aos alunos do pré-escolar e 1.º Ciclo do concelho da Lousã. Depois de, numa primeira fase, se ter apresentado em formato de revista, agora é através […]
Na categoria Jornal digital em 18 de Dezembro, 2013
Jornal: Notícias da Bússola Escola: Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício, Évora. Docente responsável: Fátima Bonzinho. N.º de colaboradores: 16 (6 alunos, 10 docentes). Descrição do projeto: Tendo em conta a dinâmica de um agrupamento de escolas que é TEIP e tem Contrato de Autonomia, o Jornal “Notícias da Bússola” surge como espelho de uma comunidade […]
Na categoria Jornal impresso em 18 de Dezembro, 2013
Jornal: Sarrabisco Escola: Agrupamento de Escolas Aver-O-Mar, Póvoa de Varzim. Docente responsável: Fátima Cunha. N.º de colaboradores: 70 (30 alunos, 40 docentes). Descrição do projeto: Jornal online e de parede das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Ourém – divulga todas as atividades que lhe solicitem, dando primazia às relacionadas com a leitura e outras […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 16 de Dezembro, 2013
Jornal: Boletim das BE do AEO Escola: Agrupamento de Escolas de Ourém, Ourém. Docente responsável: Eunice Neves. N.º de colaboradores: 7 (4 alunos, 3 docentes). Descrição do projeto: Jornal online e de parede das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Ourém – divulga todas as atividades que lhe solicitem, dando primazia às relacionadas com a […]
Na categoria Jornal digital em 16 de Dezembro, 2013
Jornal: Janela da Informação Escola: Agrupamento de Escolas Guilherme Correia de Carvalho, Seia. Docente responsável: Fátima Castro. N.º de colaboradores: 1162 (1045 alunos, 117 docentes). Descrição do projeto: Divulgação de atividades desenvolvidas no agrupamento e assuntos de interesse, promovendo a participação de toda a comunidade educativa na partilha de experiências e opiniões, e contribuindo para a […]
