Na categoria Jornal impresso em 14 de Junho, 2013
Jornal: AEGondifelos Notícias Escola: Agrupamento de Escolas de Gondifelos, Gondifelos, Vila Nova de Famalicão Docente responsável: Abílio Castelo Branco N.º de colaboradores: 80 (50 alunos, 30 docentes). Descrição do projeto: Este projeto pretende ser o espelho da organização e do trabalho que se desenvolve no Agrupamento de Escolas de Gondifelos. Tem também como objetivo ser […]
Na categoria Jornal digital em 14 de Junho, 2013
Jornal: Newsletter AEVL Escola: Agrupamento de Escolas de Vallis Longus – Valongo Docente responsável: Elsa Laura Silva N.º de colaboradores: 15 docentes. Descrição do projeto: O jornal destina-se sobretudo à divulgação das atividades realizadas nas escolas do agrupamento. Tipo de edição: Jornal digital. Ficha do Jornal »»»
Na categoria Jornal digital em 14 de Junho, 2013
Jornal: O Marinheiro Escola: EB1/PE Marinheira, Marinheira, Câmara de Lobos, Madeira Docente responsável: Eduardo Soeiro N.º de colaboradores: 115 (100 alunos, 15 docentes). Descrição do projeto: O Marinheiro é um projeto de publicação de um jornal escolar trimestral. Pretende-se divulgar pela comunidade educativa (e não só) um pouco do que se vai realizando na nossa escola. Tipo de […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 12 de Junho, 2013
Jornal: Ares da Ria Escola: Agrupamento de Escolas da Murtosa, Murtosa Docente responsável: João Carvalhais N.º de colaboradores: 25 (15 alunos, 10 docentes). Descrição do projeto: Jornal Anual impresso com 24 páginas. Jornal online quinzenal. Página do Jornal no Facebook. Tipo de edição: Jornal de edição dupla (impresso e digital). Ficha do Jornal »»»
Na categoria Jornal digital em 12 de Junho, 2013
Jornal: Ideias Frescas Escola: Agrupamento de Escolas de Paredes, Paredes Docente responsável: Maria Esperança Costa N.º de colaboradores: 10 (6 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: Com a publicação do jornal escolar “Ideias Frescas” pretende-se estimular a prática de um jornalismo escolar crítico e imaginativo, aumentar a importância da utilização do jornal escolar no processo de ensino/aprendizagem […]
