Início

Arquivo da categoria 'Tipologia'

Jornal: As Rãzinhas Escola: Agrupamento de Escolas Padre João Coelho Cabanita, Loulé. N.º de colaboradores: 23 (15 alunos, 5 docentes). Descrição do projeto: O nosso jornal escolar é da responsabilidade da Equipa da Biblioteca escolar e conta com a colaboração de docentes, assistentes e alunos do Clube de jornalistas da escola “As Rãzinhas”. O jornal […]

ver restante »

O Quintas

Jornal: O Quintas Escola: Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Cister/Alcobaça, Alcobaça. N.º de colaboradores: 300 (270 alunos, 30 docentes). Descrição do projeto: Jornal digital da EPADRC aberto à participação de toda a comunidade escolar que visa dar a conhecer, promover e divulgar a atividade da escola (boas práticas; projetos; exposições; parcerias; visitas […]

ver restante »

Escrita Irrequieta

Jornal:  Escrita Irrequieta Escola: Agrupamento de Escolas de Branca, Branca.  N.º de colaboradores: 60 (30 alunos, 30 docentes). Descrição do projeto: O Jornal/Revista escolar do Agrupamento de Escolas de Branca, Escrita Irrequieta, tem uma periodicidade coincidente com os períodos letivos. É realizado anualmente por uma equipa de professores e alunos e está aberto à participação da comunidade. […]

ver restante »

Agora Cá

Jornal: Agora Cá Escola: Escola Básica e Secundária da Graciosa, Santa Cruz da Graciosa, Açores.  N.º de colaboradores: 150 (140 alunos, 10 docentes). Descrição do projeto: O Jornal escolar “Agora Cá” destina-se a dar a conhecer à comunidade escolar e extra-escolar o que de bom se faz nas escolas da ilha Graciosa. São publicadas notícias de […]

ver restante »

Horizontes

Jornal:  Horizontes Escola: Agrupamento de Escolas Verde Horizonte, Mação.  N.º de colaboradores: 607 (600 alunos, 7 docentes). Descrição do projeto: Este jornal trimestral pretende divulgar atividades escolares da comunidade educativa, incentivar a criatividade e a originalidade, promover o trabalho individual e em equipa e desenvolver a imaginação e o espírito crítico abrindo horizontes, sempre com o estímulo. […]

ver restante »

« posteriores - anteriores »