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Pangeia

PangeiaJornal: Pangeia

Escola: Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena, Malveira.

N.º de colaboradores: 28 (21 alunos, 7 docentes).

Descrição do projeto: O jornal escolar Pangeia tem como missão fundamental recolher e divulgar informações e notícias do que acontece nas escolas e nos jardins-de-infância do Agrupamento e na comunidade educativa em que se insere, assim como das deliberações dos seus órgãos de administração e gestão escolar. Visa ainda ser um meio privilegiado de promoção das atividades do Agrupamento inseridas no seu projeto educativo e promover a reflexão e o debate em torno dos principais problemas da educação e do ensino.

Tipo de edição: Jornal de edição dupla (impresso e digital).

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Gazeta da Sanches

Gazeta da SanchesJornal: Gazeta da Sanches

Escola: Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches.

N.º de colaboradores: 81 (41 alunos, 40 docentes).

Descrição do projeto: Trata-se de um jornal digital (wikijornal).
O jornal é gratuito para quem escreve, e para quem lê. Não tem custos de produção nem de entrega, visto ser online. Permite envolver toda a comunidade escolar (professores, alunos, pais, familiares e amigos), num projeto aliciante, o que não acontece com o Jornal tradicional em papel. Incentivo e orientação dos professores para apoiar pesquisas, de vários temas ligadas às várias disciplinas.

Tipo de edição: Jornal de edição dupla (impresso e digital).

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O Dom da Escrita

O Dom da EscritaJornal: O Dom da Escrita

Escola: Agrupamento de Escolas D. António Ferreira Gomes, Penafiel.

N.º de colaboradores: 30 (25 alunos, 5 docentes).

Descrição do projeto: O DOM DA ESCRITA pretende ser um instrumento de valorização dupla: por um lado, do prazer da escrita e, por outro lado, das atividades de um agrupamento dinâmico e criativo. Assim, o jornal esta dividido em quatro secções: “Escrita em dia”, “Escola em Movimento”, “Comunidade Educativa” e, por fim, “Passatempos”. Cada edição versa um tema previamente anunciado a comunidade. A periodicidade e semestral, sendo a primeira edição do ano impressa e a segunda digital.

Tipo de edição: Jornal de edição dupla (impresso e digital).

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Na Maior!

Na Maior!Jornal: Na Maior!

Escola: Agrupamento de Escolas de Santa Maria Maior, Viana do Castelo.

N.º de colaboradores: 150 (3 alunos, 8 docentes).

Descrição do projeto: Este projeto continua o percurso editorial da escola secundária de Santa Maria Maior com início em 1940. Foi já contemplado com dois primeiros prémios do concurso “Público na Escola” e uma menção honrosa em Design. Ativa a colaboração de toda a comunidade escolar e integra alunos e professores no grupo responsável.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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Vid’Académica

Vid'AcadémicaJornal: Vid’Académica

Escola: Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade, Angra do Heroísmo, Terceira, Açores.

N.º de colaboradores: 100 (80 alunos, 20 docentes).

Descrição do projeto: O jornal escolar Vid’Académica surgiu em 1934, voltou a ter edição em 2012 e regressou em 2015 em formato digital. Tem, idealmente, publicação trimestral e está organizado em duas partes: a primeira em que se procura dar a conhecer algumas das atividades desenvolvidas na ESJEA; a segunda, o Suplemento literário, em que se divulgam trabalhos originais dos alunos.

Tipo de edição: Jornal digital.

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