Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 2 de Outubro, 2014
Jornal: O Lampião. Escola: Agrupamento de Escolas de Águeda, Águeda. Docente responsável: Ana Gomes e Isabel Aleixo. N.º de colaboradores: 30 (20 alunos, 10 docentes). Descrição do projeto: Jornal trimestral online e em formato de papel, constituído por notícias do agrupamento e por trabalhos dos alunos. Tipo de edição: Jornal de edição dupla (impresso e digital). Ficha […]
Na categoria Jornal impresso em 2 de Outubro, 2014
Jornal: Cruzamentos Escola: Agrupamento de Escolas Coelho e Castro, Fiães. Docente responsável: Ana Manuela Pires Vilela. N.º de colaboradores: 21 (14 alunos, 7 docentes). Descrição do projeto: É um jornal participado por todos os ciclos, desde o pré-escolar ao 12º ano do Ensino Secundário, incluindo Ensino Recorrente e EFAS, aberto à comunidade escolar. Tipo de edição: Jornal impresso. Ficha […]
Na categoria Jornal digital em 8 de Setembro, 2014
Jornal: Pisca de Gente. Escola: EBI da Praia da Vitória, Ilha Terceira, Açores. Docentes responsáveis: Carlos Bessa. N.º de colaboradores: 40 (20 alunos, 20 docentes). Descrição do projeto: Pisca de Gente é um projeto que agrega trabalhos, iniciativas, criações e ideias de alunos e professores do pré-escolar ao terceiro ciclo. Tipo de edição: Jornal digital. Ficha do Jornal »»»
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 8 de Setembro, 2014
Jornal: A Voz do Colégio. Escola: Externato de São José, Restelo, Lisboa. Docente responsável: Joana Pinto Machado. N.º de colaboradores: 50 (46 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: Jornal do Externato de S. José que tem como objetivo dar a conhecer as atividades de natureza diversa em que os alunos participam ou que os próprios dinamizam, bem […]
Na categoria Jornal digital em 3 de Setembro, 2014
Jornal: Jornal Digital da Matemática. Escola: Agrupamento de Escolas D. Maria II, Braga. Docentes responsáveis: Isabel Afonso e Alzira Cracel. N.º de colaboradores: 98 (90 alunos, 8 docentes). Descrição do projeto: São objetivos deste projeto: fomentar o gosto pela Matemática; conhecer a Matemática pesquisando em fontes diversas; reconhecer a Matemática como área do saber onde cabem as atividades […]
