Na categoria Jornal impresso em 26 de Dezembro, 2013
Jornal: LSD – Leitura Sem Dogmas Escola: Agrupamento de Escolas de Rio Tinto n.º 3, Rio Tinto. Docente responsável: Emília Reis. N.º de colaboradores: 26 (20 alunos, 6 docentes). Descrição do projeto: Publicação trimestral que constitui um desafio à participação de alunos e encarregados de educação, através da Associação de Pais. Pretendemos que o LSD seja o que […]
Na categoria Jornal impresso em 23 de Dezembro, 2013
Jornal: O Pião Escola: Agrupamento de escolas nº2 de Beja, Beja. Docente responsável: Mariana Conduto. N.º de colaboradores: 22 (10 alunos, 12 docentes). Descrição do projeto: Trata-se de um espaço aberto a toda a comunidade escolar, onde alunos, professores e outros agentes da ação educativa podem intervir, deixando as suas opiniões, os seus testemunhos. Pretende ser ainda, um […]
Na categoria Jornal de edição dupla (impresso e digital) em 20 de Dezembro, 2013
Jornal: Notícias & Companhia Escola: Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, Amadora. Docente responsável: Filipa Beaumont. N.º de colaboradores: 40 (20 alunos, 20 docentes). Descrição do projeto: O nosso jornal escolar nasceu na Biblioteca e pretende criar hábitos de leitura e escrita. Envolve a interação do trabalho interdisciplinar, partilhas de professores, alunos e encarregados de educação. Explora questões culturais e […]
Na categoria Jornal impresso em 20 de Dezembro, 2013
Jornal: Celeirinho Escola: Agrupamento de Escolas de Celeirós, Braga. Docente responsável: Isabel Mouta. N.º de colaboradores: 15 (10 alunos, 5 docentes). Descrição do projeto: Com um número variável de páginas ( de 26 a 32), este jornal divulga as atividades do PAA do Agrupamento, trabalhos criativos de índole diversa dos alunos dos vários níveis de ensino, notícias/artigos […]
Na categoria Jornal digital em 18 de Dezembro, 2013
Jornal: Notícias da Bússola Escola: Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício, Évora. Docente responsável: Fátima Bonzinho. N.º de colaboradores: 16 (6 alunos, 10 docentes). Descrição do projeto: Tendo em conta a dinâmica de um agrupamento de escolas que é TEIP e tem Contrato de Autonomia, o Jornal “Notícias da Bússola” surge como espelho de uma comunidade […]
