Jornal: Jornal do Agrupamento de Escolas Dr. Bento da Cruz Escola: Agrupamento de Escolas Dr. Bento da Cruz, Montalegre. Docente responsáveis: Pedro Barroso. N.º de colaboradores: 65 (50 alunos, 15 docentes). Descrição do projeto: Espaço de divulgação de notícias, atividades e ideias das várias escolas do agrupamento. Tipo de edição: Jornal de edição dupla (fotocopiado/impresso e digital). Ficha do […]
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Jornal: JÁ – O jornal do Agrupamento de Escolas de Condeixa Escola: Agrupamento de Escolas de Condeixa, Condeixa. Docente responsáveis: Ana Rita Amorim. N.º de colaboradores: 24 (16 alunos, 8 docentes). Descrição do projeto: Dois anos após o nascimento do AEC impõe-se criar um projeto que permita partilhar com a comunidade escolar e, de modo alargado, com os […]
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Na categoria Jornal digital em 29 de Janeiro, 2014
Jornal: Folhas Mágicas Escola: Agrupamento de Escolas Ordem de Sant’Iago, Setúbal. Docente responsável: Fátima Pereira. N.º de colaboradores: 2000 (1800 alunos, 200 docentes). Descrição do projeto: O Folhas Mágicas é um Jornal Digital desenvolvido pelas Professoras Bibliotecárias do Agrupamento. Nele pode encontrar diversas notícias e eventos que foram decorrendo nas nossas escolas, bem como outro tipo […]
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Na categoria Jornal impresso em 22 de Janeiro, 2014
Jornal: Schola Escola: Escola Secundária/3 de Barcelinhos, Barcelinhos. Docente responsável: António José Codesseira Fernandes. N.º de colaboradores: 900 (800 alunos, 100 docentes). Descrição do projeto: Revista anual com publicação de trabalhos elaborados pelos alunos, docentes e restantes elementos da comunidade educativa. Tipo de edição: Jornal fotocopiado. Ficha do Jornal »»»
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Jornal: Voz do Estudante Escola: Agrupamento de Escolas do Cadaval, Cadaval. Docente responsável: Maria Alice Oliveira. N.º de colaboradores: 40 (20 alunos, 20 docentes). Descrição do projeto: O Jornal surgiu no ano letivo 2010/2011, após a formação do agrupamento escolar e com a criação do Clube de Jornalismo. São publicados três números por ano letivo, coincidindo as edições […]
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