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Dito & Feito

Jornal:  Dito & Feito.

Escola: Escola Secundária de S. Pedro da Cova, S. Pedro da Cova.

Docente responsável: Carla Monteiro.

N.º de colaboradores: 60 (40 alunos, 20 docentes).

Descrição do projeto: O “Dito & Feito” é um jornal que visa a divulgação das atividades realizadas no âmbito do Projeto Educativo da Escola Secundária de S. Pedro da Cova. As secções estão organizadas de acordo com a atividade dos Departamentos curriculares, Clubes e Projetos. Privilegia a publicação de notícias, reportagens, entrevistas, artigos de opinião e textos expositivos, com vista à promoção da participação escolar.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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Eco das Palavras

Jornal:  Eco das Palavras

Escola: Agrupamento de Escolas de Mogadouro, Mogadouro.

Docente responsável: Jacinta Gamboa e Luísa Marcos.

N.º de colaboradores: 850 (800 alunos, 50 docentes).

Descrição do projeto: O Eco das Palavras existe em 3 formatos: edição em papel; jornal de parede e jornal eletrónico. Visa divulgar as atividades desenvolvidas pela comunidade escolar do agrupamento.

Tipo de edição: Jornal de edição dupla (fotocopiado/impresso e digital).

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O Centro Knight (Centro para o Jornalismo nas Américas da Universidade do Texas) lançou uma segunda edição da publicação “Herramientas Digitales para Periodistas” que reúne uma interessante série de ferramentas digitais gratuitas de interesse para o trabalho jornalístico.

Esta é uma Publicação especial dado que a Revista Adolesciência não é publicada por um Agrupamento de Escolas ou uma Escola Básica e/ou Secundária mas a estas se destina. Por se tratar de um excelente projeto de comunicação que pretende fazer a ponte entre o Ensino Básico e Secundário e o Ensino Superior, felicitamos os responsáveis por esta iniciativa e, com a divulgação nesta Plataforma, convidamos as Escolas, Docentes e Alunos a participarem neste projeto e a enviarem os seus contributos.

Jornal:  Adolesciência – Revista Júnior de Investigação

Escola: Escola Superior de Educação – Instituto Politécnico de Bragança, Bragança.

Docentes responsáveis: Luísa Diz LopesVitor Manuel Barrigão Gonçalves.

N.º de colaboradores: 300 (200 alunos, 100 docentes).

Descrição do projeto: AdolesCiência é uma publicação eletrónica de carácter científico e multidisciplinar, com processo anónimo de revisão e disponível em acesso aberto. Está orientada para a divulgação de reflexões e investigações realizadas por jovens do ensino básico e secundário ou mesmo por alunos dos CET e Licenciatura em coautoria com os mais novos, providenciando aos alunos a oportunidade de expressarem as suas perspetivas de um ponto de vista científico nas mais diversas áreas do conhecimento.

Tipo de edição: Jornal digital.

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Despertar

Jornal:  Despertar

Escola: Agrupamento de Escolas António Feijó, Ponte de Lima.

Docente responsável: Alexandre Fernandes.

N.º de colaboradores: 42 (18 alunos, 12 docentes).

Descrição do projeto: Desde a sua fundação que o tipo de conteúdo dominante são os trabalhos dos alunos, permitindo verificar um pouco o tipo, a forma e a variedade das tarefas que eram distribuídas aos alunos pelos respetivos professores. Outra das áreas com presença assídua nas páginas do “Despertar” é a da história e tradições locais, o que revela um grande interesse e preocupação da escola por assuntos locais, notando-se o brio e o prazer de abordar estas questões por parte de alunos, pais e professores.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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