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Jornal Online & Página AbertaJornal: Jornal Online & Página Aberta

Escola: Agrupamento de Escolas de Gavião, Gavião.

Docente responsável: Teresa Rodrigues Simões.

N.º de colaboradores: 22 (16 alunos, 6 docentes).

Descrição do projeto: O Jornal Online & Página Aberta pretende divulgar as atividades realizadas nas escolas do Agrupamento de Escolas de Gavião. É constituído por várias secções: entrevistas, acontece na escola, os nossos artistas, biblioteca escolar, leituras partilhadas, associação de país. Pretende, assim, ser um espaço de partilha e de divulgação das diversas áreas do saber e fomentar a leitura, a criatividade e o prazer da escrita.

Tipo de edição: Jornal digital.

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De forma a chegar mais depressa aos seus leitores, alguns jornais optam por publicar newsletters. Mediante uma simples subscrição através do correio eletrónico, as mais recentes atualizações do jornal escolar chegam à sua caixa de correio. Conheça o exemplo do Jornal ETC:

newsletter jornal ETC.

Bússola Estudantil

Bússola EstudantilJornal: Bússola Estudantil

Escola: Escola Secundária de Loulé, Loulé.

Docente responsável: Arlete Santos.

N.º de colaboradores: 32 (15 alunos, 17 docentes).

Descrição do projeto: Este jornal trimestral online e impresso pretende divulgar notícias de âmbito geral e de outras atividades que se vão realizando na nossa escola.
É um projeto que tem a participação direta da equipa da biblioteca escolar, dos alunos, dos professores e de elementos da comunidade educativa.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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Jornal Digitus e SuplementoJornal: Jornal Digitus e Suplemento “15 Paus”

Escola: Escola Profissional de Tecnologia Digital, Lisboa.

Docente responsável: Cristina Cabrita.

N.º de colaboradores: 7 (5 alunos, 2 docentes).

Descrição do projeto: O Jornal Digitus tem como principal objetivo a divulgação de trabalhos e atividades desenvolvidos pelos alunos, a promoção do trabalho realizado pela Comunidade Escolar e fomentar a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas.
A sua redação é da responsabilidade de todos os intervenientes. Possui espaços dedicados para cada sector escolar: alunos, professores e funcionários.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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Utilização de jornais em educação, produção de jornais escolares… estas são as linhas orientadoras de um conjunto de iniciativas a nível mundial que a Direção-Geral da Educação quis descobrir e se propõe mapear.

As iniciativas são de tipologia diversa tendo como responsáveis entidades tão distintas como órgãos de comunicação, associações profissionais ou entidades governamentais.

Foram até ao momento elencadas  26 iniciativas de 17 países.

Aceda ao mapa das iniciativas mundiais sobre jornais na escola em http://goo.gl/3ms4Nb.

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