Na categoria Jornal digital em 14 de Janeiro, 2014
Jornal: Penha Corvos Escola: E.B. 2,3/S de Penacova / Agrupamento de Escolas de Penacova, Penacova. Docente responsável: Helder Jorge. N.º de colaboradores: 725 (650 alunos, 75 docentes). Descrição do projeto: O Penha Corvos é um jornal digital, em http://penha-corvos.blogspot.pt/, que visa divulgar informação de interesse geral, escolar e da comunidade local, fortalecendo os mecanismos de aproximação […]
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Na categoria Jornal impresso em 14 de Janeiro, 2014
Jornal: Horizontes Escola: Agrupamento de Escolas Nº 1 de Ponte de Sor, Ponte de Sor. Docente responsável: José Manuel Torres Alves. N.º de colaboradores: 24 (20 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: O jornal Horizontes, em formato papel, pretende incrementar a interação entre a escola e a comunidade. Tem como objetivos prioritários: . Dinamizar a escola como centro […]
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Na categoria Jornal impresso em 14 de Janeiro, 2014
Jornal: Apontamentos Escola: Agrupamento de Escolas Prof. Carlos Teixeira, Fafe. Docentes responsáveis: Leonor Freitas e Rogério Gonçalves. N.º de colaboradores: 55 (40 alunos, 15 docentes). Descrição do projeto: O jornal/revista “Apontamentos” pretende fazer uma síntese dos trabalhos e atividades desenvolvidas pelos alunos, nas diferentes disciplinas e anos de escolaridade. Tipo de edição: Jornal impresso. Ficha do Jornal »»»
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Jornal: Eco das Palavras Escola: Agrupamento de Escolas de Mogadouro, Mogadouro. Docente responsável: Jacinta Gamboa e Luísa Marcos. N.º de colaboradores: 850 (800 alunos, 50 docentes). Descrição do projeto: O Eco das Palavras existe em 3 formatos: edição em papel; jornal de parede e jornal eletrónico. Visa divulgar as atividades desenvolvidas pela comunidade escolar do agrupamento. Tipo de […]
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Na categoria Jornal digital, Revista científica em 3 de Janeiro, 2014
Esta é uma Publicação especial dado que a Revista Adolesciência não é publicada por um Agrupamento de Escolas ou uma Escola Básica e/ou Secundária mas a estas se destina. Por se tratar de um excelente projeto de comunicação que pretende fazer a ponte entre o Ensino Básico e Secundário e o Ensino Superior, felicitamos os […]
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