Na categoria Jornal impresso em 31 de Dezembro, 2013
Jornal: O Mocho Escola: Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim, Canas de Senhorim. Docente responsável: António Jorge Figueiredo. N.º de colaboradores: 10 (6 alunos, 4 docentes). Descrição do projeto: O Mocho pretende ser, em primeiro lugar, um instrumento de divulgação das atividades do Agrupamento. Outros objetivos são a promoção da leitura atenta e crítica da realidade, da transversalidade […]
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Na categoria Jornal impresso em 31 de Dezembro, 2013
Jornal: Dialogus Escola: Agrupamento de Escolas de Almeida, Almeida. Docente responsável: Armindo Pereira. N.º de colaboradores: 960 (900 alunos, 60 docentes). Descrição do projeto: DIALOGUS pretende constituir-se como um instrumento para a discussão de temas relevantes para a toda a Comunidade Educativa e promoção de relações entre a Escola e o Meio. Pretende afirmar-se como veículo principal para noticiar […]
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Na categoria Jornal fotocopiado em 30 de Dezembro, 2013
Jornal: O Cuco Escola: Agrupamento de Escolas Diogo Cão, Vila Real. Docente responsável: Vítor Paulo Azevedo Lima. N.º de colaboradores: 100 (60 alunos, 20 docentes). Descrição do projeto: O Jornal é uma publicação trimestral, com mais de 25 anos de publicação, embora com uma ou outra interrupção. É feito com a colaboração de docentes, alunos, funcionários não docentes, […]
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Jornal: O Ponto de Vista Escola: Agrupamento Vertical de Escolas de Moura, Moura. Docente responsável: Maria Luísa Loureiro. N.º de colaboradores: 23 (15 alunos, 8 docentes). Descrição do projeto: Este jornal, da responsabilidade da Biblioteca Escolar, conta com a colaboração de todos os Departamentos/Áreas curriculares do Agrupamento. Assume-se como um espaço de divulgação das atividades previstas no PAA e […]
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Jornal: Notícias & Companhia Escola: Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, Amadora. Docente responsável: Filipa Beaumont. N.º de colaboradores: 40 (20 alunos, 20 docentes). Descrição do projeto: O nosso jornal escolar nasceu na Biblioteca e pretende criar hábitos de leitura e escrita. Envolve a interação do trabalho interdisciplinar, partilhas de professores, alunos e encarregados de educação. Explora questões culturais e […]
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