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CON_TEXTOS

2013.11.14 |

CON_TEXTOSJornal: CON_TEXTOS

Escola: Agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz, Figueira da Foz.

Docente responsável: Adelino Matos.

N.º de colaboradores:  60 (50 alunos, 10 docentes).

Descrição do projeto: O Agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz regista um forte dinamismo, uma forte participação em vários projetos, quer nacionais quer internacionais, com resultados expressos em múltiplos prémios. CON_TEXTOS é uma revista que enforma o presente, sustenta-se num passado… onde outros também sonharam … e encaminha-se para um Futuro, um Horizonte onde moram mais sonhos e projetos.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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Desalinhado

2013.11.14 |

DesalinhadoJornal: Desalinhado

Escola: Escola Secundária de Inês de Castro, Vila Nova de Gaia.

N.º de colaboradores:   40 (30 alunos, 10 docentes).

Descrição do projeto: Jornal editado três vezes por cada ano letivo. No projeto colaboraram alunos, professores, assistentes operacionais e a Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária de Inês de Castro.

Tipo de edição: Jornal impresso.

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O Tagarela

2013.11.12 |

O TagarelaJornal: O Tagarela

Escola: Escola Básica da Senhora da Hora, Senhora da Hora.

Docente responsável: Manuela Varejão.

N.º de colaboradores:   20 (13 alunos, 7 docentes).

Descrição do projeto: Criado em fevereiro de 2013 pela Biblioteca, “O Tagarela” pretende ser um espaço destinado a divulgar atividades da Escola e trabalhos de alunos. Simultaneamente, procura constituir-se como um suporte ao processo de ensino-aprendizagem, uma vez que inclui conteúdos atraentes e atuais que podem ser explorados durante as aulas. Dado tratar-se de um wikijornal, toda a comunidade educativa pode colaborar, quer enviando artigos para publicação, quer escrevendo comentários aos artigos publicados.

Tipo de edição: Jornal digital.

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Os jornais escolares e a Educação para a Cidadania

2013.10.22 |

Lançada em março de 2013, durante o 2.º Congresso Literacia, Media e Cidadania, esta iniciativa sobre Jornais Escolares da Direção-Geral da Educação conta já com o registo de cento e quatro projetos de jornalismo escolar.

Estes projetos, em diversos formatos (jornais de grande dimensão, revistas A4, jornais digitais), realizados por professores e alunos desde o Pré-escolar ao Ensino Secundário e Profissional, tratam nas suas páginas as mais diversas temáticas no âmbito da Educação para a Cidadania.

O gráfico que se segue oferece-nos uma perspetiva das maiores preocupações dos projetos registados no que respeita a esta área, destacando-se duas temáticas: a Educação ambiental/Desenvolvimento sustentável e a Educação para a Saúde e Sexualidade.

À semelhança de outros projetos no âmbito da Educação para os Media, nomeadamente Rádios e TV’s escolares, os jornais continuam a ser uma excelente ferramenta para um ensino e aprendizagem que encaram o aluno como cidadão e visam contribuir para a sua formação como ser autónomo, responsável e solidário, exercendo os seus direitos e deveres em diálogo e com respeito pelos outros.

Jornais escolares e temas de Educação para a Cidadania

Jornais escolares e temas de Educação para a Cidadania

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Mais de uma centena de boas práticas de Jornalismo escolar

2013.10.21 |

Esta plataforma atingiu e superou os 100 registos de projetos de jornal escolar.

A todas as escolas e agrupamentos de escolas, a todos os alunos e docentes envolvidos, os nossos parabéns!

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